宣聖講義
此臨全卦象辭。申釋全卦之用及人事之所孚也。臨以體坤合乾。備四德而剛中能應。得正位而悅澤以順。是具天地生成之道。有乘時 致用之功者也。故君子因之以興教育。勵思想。而孚乾之天行健以 自彊不息。不獨為資生之德。且含成用之義。以兌之悅澤萬物。如水 之利潤。坤之厚德載物。如地之廣博。君子因之行仁政。敷德教。闡文 明。以容民保民。本坤之行地無疆。以保育天下。不獨為順承之道。且發揚文教之光。蓋以陽上升于地。而廣挈群陰。潛移默化。使咸歸于 教育。安于文治。聖人則之。以覃敷文德。勵精思而弘仁政。著作楷模。 行惠澤而保天下。無非體乾坤之道。成兌澤之功。有如聖王在位臨 民。作之君師。勞來慰往。安良化暴。唯日不息。以勤于教治。唯化無垠。以廣其生成。自持以敬。待人則誠。自處以莊。待人則恕。體臨九二正 位之德。化諸陰同順于陽。猶君子以誠敬仁愛之心。由教與政。以化 群氓。同躋康樂也。教思無窮者。自勵以及人。即以身作則。示民以範 也。容保民無疆者。自誠以成人成物。即推己以盡性而時中。致中和 以位育天地也。蓋臨進則為泰。泰則天地位。萬物育。臨之所志也。容保二字。各有意義。如秦誓之能容人。保我子孫黎民。言能容人眾者。 必能保民。不能容人。即不能保民。所謂招來勞居。有遠近廣狹之分 也。以臨因兌澤之象。依陽長之義。如水之漸被。氣之潛移。在不知不 覺中。而能使天地同化。即由教思之精弘。德澤之深遠。能默化民眾。使歸于大治。以成元亨利貞之德也。正如十二月當春之先。氣候漸 和。生成漸見。有不期然而然者。非故為之。而莫非教政之功。非必致 之。而莫外生成之澤。此中義理最湛深。當于後詳論之。
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